纳米学院2302党支部第三党小组集中学习《习近平与大学生朋友们》
- 田晨阳
- Created: 2021-01-29
为增强党员的理论知识水平,加强党员的党性修养,号召党小组成员“爱国、励志、求真、力行”,1月27日,纳米科学与技术学院第三党小组召开线上专题学习会,集中学习《习近平与大学生朋友们》书中第23篇,关于习总书记对于“为什么要学习马克思主义”和青年们的探讨。本次会议由党小组组长吴子龙同志主持,张玉菲同志主讲,党小组全体成员参会。
会议以线上形式开展
会议伊始,吴子龙首先介绍了《习近平与大学生朋友们》一书的主要内容。该书通过25篇访谈实录,讲述了1983年12月至2019年7月间,习近平总书记在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来,与大学生们交往、交流、交心的故事,真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注、关心、关爱。接着在张玉菲的带领下,党小组成员集中学习探讨了书中第23篇的内容。她在分享中讲到,2018年5月2日,习近平总书记莅临北京大学考察,在阅览室参加“解读新时代”这一主题的读书讨论会时,习总书记提出了:“为什么要学习马克思主义?”这个问题,并与同学们分享了自己学习马克思主义的亲身经历。结合自身的亲身经历,总书记号召大家要“读原著、学原文、悟原理”,特别是对马克思主义的学习不能碎片化、字面化,要系统、全面而深入的钻研,不能似是而非,遇到不懂得问题要“一物不知,深以为耻”,积极主动的与同学老师进行探讨交流,同时他启发同学学习一定要联系实际,希望同学们能够把所学真正转化为行动去认识和改造现实世界,为国家和人民服务奉献,成为一个真正的青年马克思主义者。
党小组成员分享交流
会后,党小组成员就学习内容进行了分享交流。王聪颖和李仕林结合自身的科研经历,分享了自身的学习体会。王聪颖在分享中说,马克思主义是一门博大精深的理论,但它不是书斋里的学问,也不是简单的理论值,它背后所拥有的巨大的价值更值得我们探究。马克思的理论知识来源于实践,最重要的是能够指导实践。格物致知,知行合一,学以致用是我们学习马克思主义的意义所在。即使在科学研究的领域,马克思主义也会指导我们将理论与实践相结合,不断提高自己,并创造出更高的价值。这就是马克思主义的魅力所在,他为我们的实践过程提供了强大的思想武器!李仕林在分享中讲到,马克思主义思想是深奥的,也是普世的,贯穿于我们的日常生活。学思想要读原文,做科研同样也需要大量的文献阅读。无论是马克思主义思想还是科研工作,只有熟知其中原理,才能做到融会贯通,学以致用。我们应该讲马克思主义精神不断理解,知行合一。
李函博则结合本次学习的内容,对“为什么要学习马克思主义”这一问题做出了自己的解答。他说:“对于自身而言,在成长过程中遇到的很多挫折和困惑,马克思主义的观点、立场、方法可以给予我们很多正确的指导,使我们正确的认识自己和他人,不断增强自身前进的动力。对于国家和社会来说,马克思主义是最科学、最完整、最严谨和最有生命力的理论体系,要打造和谐社会,实现共同富裕,坚定不移的走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,离不开马克思主义的思想引领和科学指导。”
在分享交流中,吴子龙同志也分享了自己对于这个问题的理解。他讲道,学习马克思主义是为了读懂脚下的这片土地,读懂我们国家和民族的过去、现在与未来,再将这份真知真悟转化为建设美好新时代的真情真行。马克思主义致力于积极地改造世界,而青年人总是对创造美好未来怀有真挚的渴望、如火的热情。二者结合必将能擦出绚烂的火花,这也是我们努力的目标。我觉得这个问题是应该一直伴随我们党员的问题,不时提醒自己不忘初心,革新进取。
田晨阳学习之后深受鼓舞,在发言中他说:“实践是滋养我们成长的重要土壤,学习马克思主义要脚踏实地。为国家和人民服务奉献,这正是我们一代中国青年一直孜孜以求的。”
最后,张玉菲同志就此次学习做出总结。她引用习总书记对青年朋友“格物致知、知行合一、学以致用”的勉励,号召大家要认真学习马克思主义,坚定信仰,紧密联系世情、国情、党情的变化,去探索和平发展的中国道路、中国方案,为中华民族伟大复兴贡献自身的青春力量!
图文/李函博