“春分工程”系国科大在建校40周年之际发起的一项社会责任项目，旨在贯彻落实《中国科学院 科学技术部关于加强中国科学院科普工作的若干意见》（科发传播字〔2015〕38号），全面实施“高端科研资源科普化”计划和“‘科学与中国’科学教育”计划。“春分工程”取义万物复苏的春分时节，青少年的科学梦想像一粒种子，在科学光芒的照耀和引领下，迸发出希望、活力、想象力和创造力，从而以理性的视角认识世界、热爱科学、向往科学。“春分工程”以科普报告、科普活动等形式，培养青少年科技创新意识、科学实践能力和社会责任担当，进一步提升青少年的科学素养和科学精神，通过面向全国青少年开展科普活动，建立与学术形象相匹配的社会责任形象，进一步表明国科大“融入社区、融入驻在地、融入青少年”的决心。

此次参加活动的同学们

2018年12月11日下午，中国科学院大学“春分工程”青少年科普专项行动走进北京市怀柔区第一中学。来自纳米学院的童玲同学受邀作了“小纳米，大学问——论如何种一棵会发光的植物”的报告。报告主要从三个方面展开讨论：生活中植物的发光原理，如何种一棵会发光的植物，植物发光在生活中的运用，让同学们对生活的平凡的植物有了更多的了解和想法。报告的最后以“如果你有许多会发光的植物，你会怎么办？”的问题结束。鼓励大家展开想像的翅膀，开启思维的大门。

童玲同学在作报告

    国科大有着优质的科技教育资源，在全国乃至全世界都处于领先水平，国科大具有良好的科普工作潜力，拥有4.7万余名在校研究生群体、不断发展壮大的科教融合学院，以及遍及全国的百余所研究生培养单位。“春分工程”为广大在学研究生开辟了服务社会的新途径和平台。近几年，国科大正在积极发挥自身优势，践行科学普及这一社会责任。其中多个学院通过组织研究生在定点学校开展公益授课、支教等活动，与怀柔区部分中小学建立了密切联系，“春分工程•怀柔青少年科普专项行动”将对怀柔区青少年科学素质的提升起到积极的推动作用。科研源于生活点滴，却又优化生活细微处。细心观察生活趣物，科学探究其实也没那么难。